La Scuola di formazione biennale in psicoterapia breve strategica è un training specialistico basato essenzialmente sulla osservazione diretta delle sedute di casi clinici e sulla supervisione e addestramento alle tecniche e strategie di intervento clinico da parte di Giorgio Nardone. Offre ai partecipanti l’opportunità di apprendere il Modello evoluto di psicoterapia breve strategica, frutto della ricerca e della pratica clinica del nostro istituto. Quest’ultima, ha consentito la continua evoluzione del modello nei termini di “costruzione” di nuovi efficaci quanto efficienti protocolli di terapia, così come la formulazione di una forma avanzata di tecnica per rendere effettivamente terapeutica la prima seduta e i colloqui successivi.
L’obiettivo di questo percorso è offrire ai colleghi già esperti un percorso per aumentare la propria efficacia ed efficienza terapeutica attraverso un intensivo apprendimento delle logiche operative e delle tecniche evolute di cambiamento proprie di questo approccio, con un focus sui protocolli specifici di trattamento delle principali psicopatologie.

PROGRAMMA DIDATTICO
La didattica della Scuola è strutturata in modalità learning by doing ovvero dell’imparare facendo, tesa a privilegiare gli aspetti esperienziali per un concreto addestramento al Modello nelle sue differenti tecniche e applicazioni cliniche. E’ Articolata in aree interdipendenti ed integrate che approfondiscono la processualità della Terapia Breve Strategica nei quattro stadi dell’intervento, focalizzando le strategie, le tattiche e le tecniche messe a punto per rompere le rigidità del sistema percettivo-reattivo di base delle varie forme patologiche. L’apprendimento dell’approccio strategico alla terapia si articola in una guidata full immersion nei protocolli di trattamento specifici con l’ausilio di videoregistrazioni di casi clinici trattati, lezioni teoriche affiancate ad esercitazioni e la reale pratica attraverso la co-terapia e l’osservazione di terapie effettuate da Giorgio Nardone. Ad ogni lezione gli allievi sono costantemente seguiti da un docente-tutor che a fine di ogni seduta commenta il caso in modo da evidenziare strategie e tecniche utilizzate, per poi lasciare lo spazio alla riflessione clinica e all’ approfondimento e analisi del caso con Giorgio Nardone sul trattamento effettuato.

Materiale didattico fornito dall’istituto:

• video di conferenze, workshop e seminari sulle principali psicopatologie;
• oltre 20.000 video di consulenze psicologiche e Psicoterapie condotte dalla prima all’ultima seduta;
• libri, manuali e dispense;
• Test e strumenti di valutazione psicologica.

REQUISITI DI AMMISSIONE E MODALITÀ DI ISCRIZIONE
Per essere ammessi alla scuola è necessario essere Psicoterapeuti, Medici o Psichiatri. L’ammissione è subordinata al superamento della selezione volta a verificare il progetto professionale del candidato e la sua coerenza con gli obiettivi della scuola di formazione.
Per essere ammessi è necessario inviare un email a info@centroditerapiastrategica.com corredata da lettera motivazionale e curriculum vitae, all’attenzione della Responsabile sviluppo e formazione. A seguito della ricezione di tutti i documenti richiesti e della conferma di ammissione sarà possibile procedere al completamento del processo di iscrizione compilando la domanda di iscrizione (inviata dalla segreteria) e versando la quota di iscrizione.

FREQUENZA
Le lezioni della Scuola si svolgono nei giorni di venerdì, sabato e domenica, dalle ore 11.30 alle 18.00. La segreteria didattica è in grado di strutturare calendari personalizzati per lo studente/collega che ne faccia richiesta, per questo l’inizio della attività formativa può avvenire in qualsiasi mese dell’anno. La frequenza ideale è di 1 giorno (o 2 consecutivi) ogni 2 settimane per raggiungere le 200 ore all’anno e il monte ore totale di 400 ore del biennio.

QUOTA DI PARTECIPAZIONE
La quota complessiva è di € 3.000 per anno.